Informationen
TYP
Medium
ERSCHIENEN
1999
VERLAG
Cambridge University Press
ERSCHEINUNGSORT
Cambridge
MITWIRKENDE
Jeremy Harmer
Bibliothek
SYSTEMATIK
Kinder- und Jugendliteratur
DETAIL
Fremdsprache Englisch, Lektüre
STANDORT
Hauptbibliothek
SIGNATUR
KJJer
3194
ID
3194
LEIHSTATUS
verfügbar